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델라웨어 한국학교는 교사양성과 교육개발을 위하여 끊임없이 정진하고 있습니다.

DKS에는 한국에서 정교사 자격증을 가지고 오랜 교사 경험을 쌓으신 선생님들, DE 유아교육 자격증을 가지고 교육현장에서 일하고 계시는 선생님, 한국 대학에서 강의로 경험을 쌓으신 선생님, 또한 현재 UD 언어학 박사 과정에 계시는 선생님 등 교육에 대한 전문지식과 풍부한 경험을 겸비한 선생님들이 학생들의 교육에 힘쓰고 계십니다. 이와 더불어 교사로서의 역량강화를 위하여 DKS 교사들은 매년 재미한국학교연합에서 개최하는 학술대회, 교사연수회 및 다양한 워크샵에 참여하여 새로운 교수방법을 배우고 학생들의 연령과 언어 수준에 맞는 커리큘럼 개발을 위해 노력하고 있습니다.

DKS의 모든 교사들은 전문적인 한국어 교원의 자격을 갖추기 위해 다음 3 단계의 교사양성 프로그램을 수강하고 있습니다.

  • 재외동포재단 스터디코리안에서 제공하는 ‘한글학교 교사인증과정’을 이수하고 있습니다. 이 과정을 통하여 한글학교 교사의 기초 소양인 한국어학, 한국어교육, 아동교육, 한국문화와 역사, 한국어 교수법에 대한 표준지식과 이론을 습득하게 됩니다.  
  • 한국 서울대학교 평생교육원을 비롯 한국의 여러 언어교육원에서 운영되는 ‘외국인을 위한 한국어 교원 양성과정’을 이수하고 있습니다. 이 과정을 통하여 국어기본법에 따른 한국어교원의 자격 요건을 충족시키는 국어학, 언어학, 한국어교육학 등의 이론교육과 수업참관, 모의수업, 학생지도 등의 체계적인 실습교육을 받게 됩니다. 
  • 재미한국학교연합과 (NAKS) 미외국어교육협의회가 (ACTFL) 공동으로 주관하는 ‘한국어 교사인증제 프로그램’을 이수하고 있습니다. 이 과정을 통하여 보다 전문적인 한국어 교원의 능력을 갖추게 됩니다. 

Teachers at Delaware Korean School are constantly trying to learn and do their best for professional Korean language education. In July and August each year, teachers participate in academic conferences, teacher training sessions, and various workshops held by The National Association of Korean schools (NAKS) to learn new teaching methods.

Teachers at Korean schools in Delaware are required to take the ‘Korean Language School Teacher Certification Course’ provided by the Overseas Korean Foundation Study Korean to strengthen their capabilities as teachers. This teacher certification course consists of standard knowledge and theory of Korean language studies, Korean language education, children’s education, Korean culture and history, and Korean teaching methods, which are basic skills of Korean school teachers.

After completing the Study Korean Program, teachers are encouraged to complete the ‘Korean Teacher Training Course for Foreigners’ operated by Seoul National University Lifelong Education Center, Yonsei University Language Research Institute, and Digital Seoul Culture and Arts University International Language Education Center. In this course, teachers will complete theoretical education programs such as Korean language studies, linguistics, and Korean language education, and systematic education programs such as class attendance, mock classes, and student guidance.

After completing the above two-step program, teachers are encouraged to complete the ‘Korean Teacher Certificate Program’ jointly organized by the National Association of Korean Schools (NAKS) and the American Council of Teaching Foreign Languages (ACTFL).

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